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今年，我省將全面啟動高考改革。4月26日，記者從市教育局召開的太原市普通高中學校高考綜合改革專業(yè)診斷與綜合發(fā)展研究項目啟動會上了解到，結合目前太原市普通高中新課程、新教材和新高考的實施要求，今年起，市教育局將與北京師范大學開展合作，實施六個研究項目，促進理論成果更多更好地轉化為太原教育發(fā)展的智慧力量。

市教育局與北師大攜手開展普通高中高考綜合改革專業(yè)診斷與綜合發(fā)展合作研究，主要是適應經(jīng)濟社會快速發(fā)展對人才提出的多層次、多樣化需求，滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的期盼，充分釋放學校和家庭的教育活力，克服“千校一面”同質(zhì)化發(fā)展等問題。此次合作力求依托北師大國內(nèi)教育領先優(yōu)勢，制定適合太原市普通高中的頂層設計，改變現(xiàn)階段以必修課程為主的普通高中課程設置，全面落實國家《普通高中課程方案》，確立因材施教的教育理念，建立科學合理的課程體系，滿足學生的自主學習和個性化發(fā)展需要，推動育人方式的轉變，有力推進教育內(nèi)涵式發(fā)展。六個合作研究項目包括：普通高中特色發(fā)展及課程建設、普通高中課堂教學改革、普通高中教學管理、普通高中學生綜合素質(zhì)評價、普通高中學生發(fā)展指導、普通高中校長領導力提升和教師隊伍建設。

在北師大總體做好全市普通高中課程實施框架的基礎上，太原市教育局本著不斷加強學校整體建構能力、加強各階段經(jīng)驗重組、實現(xiàn)教育管理創(chuàng)新和教育水平提升的基本原則，在新課程、新教材、新高考精神的指引下，繼續(xù)探索研究，鞏固和發(fā)展在改革中取得的成果，提煉改革經(jīng)驗，把新課程理念貫徹到底，實現(xiàn)普通高中特色化、多樣化發(fā)展，全面提高普通高中教育質(zhì)量。

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